|
|
|
|
|
|
|
|
- Es weint nach der Eingewöhnungszeit (ca. einen Monat!) nicht mehr bei und nach dem Abschied von der Mutter oder lässt sich sofort von der Betreuerin trösten.
- Es geht gern und freiwillig in die Krippe, zur Tagesmutter etc.
- Es zeigt wenig Abseits-Verhalten, d.h. es steht selten unbeschäftigt herum, wandert selten ziellos umher (manche Kinder stehen lange da und beobachten die anderen Kinder - diese Kinder sind nicht abseits, sie sind mit beobachten beschäftigt).
- Es lutscht wenig am Daumen, am Schnuller oder an einer Flasche und zeigt wenig rhythmische freudlose Bewegungen, Zupfen an Haaren oder Kleidungsstücken
- Es spielt konzentriert (das ist natürlich altersgemäß zu verstehen - ältere Kinder haben eine größere Aufmerksamkeitsspanne als jüngere Kinder)
- Es spielt parallel zu anderen Kindern oder es spielt mit Ihnen und zeigt weniger Aggressionen als anderes soziales Verhalten.
- Es spricht spontan die Betreuerin an und erwartet sich eine freundliche Antwort oder eine freundliche Geste.
- Es sucht Trost (wenn notwendig) bei der Betreuerin.
- Es kann (bei Vermittlung der Betreuerin) teilen oder abwechseln.
- Es freut sich, lacht oft und weint selten.
- Es muss nicht um die Aufmerksamkeit der Betreuerin buhlen.
- Es besitzt eine altersgemäße Frustrationstoleranz und kann warten.
(Forumsbeitrag von Julia)
|
Nächster Tipp:
|
|
|
|
|
|
|
|
|